Deployed Into a Daydream: Unterschied zwischen den Versionen

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Dies ist das Spielkonzept des Teams [[Godmorgonguacamole|GodmorgonGuacamole]] für das Fach Game Production.
Dies ist das Spielkonzept des Teams [[Godmorgonguacamole|GodmorgonGuacamole]] für die Lehrveranstaltung [[Game Production]].
{{Infobox Computer- und Videospiel
{{Infobox Computer- und Videospiel
|Titel          = Titel des eigenen Spielekonzepts
|Titel          = Titel des eigenen Spielekonzepts
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Dies ist ein Grundgerüst für das Spielekonzept in der Lehrverantstaltung [[Game Production]]. Die als Überschriften ausgeführten Punkte und die Infobox sollen enthalten sein, darüber hinaus kann die Seite aber nach eigenem Belieben ausgestaltet sein.
Die Seite soll den Titel des Spielekonzepts tragen. Ändert sich dieser im Verlauf, so kann die Seite jederzeit oben über den Punkt „Weitere > Verschieben“ umbenannt werden.


== Rollen und Aufgaben im Team ==
== Rollen und Aufgaben im Team ==


Beschreiben Sie hier, welche Personen im Team sind und welche Rollen (Projektmanagement, Game Design, Level Design, Story, Art (3D), Sound oder Programmierung) die einzelnen Personen übernehmen.
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! Name
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! Rolle 1
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! Rolle 2
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! Rolle 3
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|-
|Seidl Vivian
|Seidl Vivian
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== Vision Statement ==
== Vision Statement ==


Mindestens ein Satz zur aussagekräftigen Vision des Spiels.
Das Spiel soll vereinfacht und spielerisch vermitteln wie der Alltag einer Person aussieht, die eine dissoziative Identitätsstörung (DID - ''Dissociative identity disorder'') hat und dem Spieler ermöglichen sich in dessen Situation hineinzuversetzen.


== Spielemechaniken ==
== Spielemechaniken ==
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== Story ==
== Story ==


X wurde mit dissoziativer Identitätsstörung während ihrer Pre-Teenager diagnostiziert. Sie haben es geschafft, ihre "Alter" kennenzulernen und das Leben als System zu verstehen. Der Umzug in die eigene Wohnung war eine Herausforderung. Neue Tage bringen neue Herausforderungen und den ultimativen Chef zu schlagen – ein Vorstellungsgespräch.
Der Protagnonist wurde als junger Teenager mit dissoziativer Identitätsstörung diagnostiziert. Sie haben es geschafft, ihre drei "Alter" kennenzulernen und das Leben als System zu verstehen. Als junger Erwachsener war der Umzug in die eigene Wohnung eine Herausforderung. Jeder neue Tag bringt neue Herausforderungen, zum Beispiel das Bewältigen eines Vorstellungsgespräches.


Die Geschichte wird mit Hilfe von Text auf dem Bildschirm erzählt (Aufgaben malen ein Bild und Hinweise). Auch Umgebungshinweise, wie z. B. das Malen auf dem Kühlschrank durch das Kind, das alle Änderungen des Systems zusammen zeigt, verändern sich. Wir haben uns gegen den Einsatz von Zwischensequenzen entschieden.
Die Geschichte wird mit Hilfe von Text auf dem Bildschirm erzählt, Aufgaben und Hinweise bringen dem/der Spieler*in das Thema nahe. Auch Umgebungshinweise, wie z. B. eine Zeichnung des Kind-Alters auf dem Kühlschrank, das alle Alters des Systems zusammen zeigt, erklären die Situation weiter. Wir haben uns gegen den Einsatz von Zwischensequenzen entschieden.


== User Interface ==
== User Interface ==
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== Asset Liste ==
== Asset Liste ==


Eine Aufzählung (Bullet List) oder Tabelle mit allen im Spiel verwendeten Assets (2D, 3D, Sound). Sollten Assets aufwändiger sein, bitte ausführlich beschreiben.
{| class="wikitable"
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|+Notwendige Assets
|+Notwendige Assets