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Das '''hagenberg.games Wiki''' dokumentiert die Aktivitäten in den Computer Games-Lehrveranstaltungen in den Bachelorstudiengängen [https://www.fh-ooe.at/campus-hagenberg/studiengaenge/bachelor/medientechnik-und-design/ Medientechnik und -design] und [https://www.fh-ooe.at/campus-hagenberg/studiengaenge/bachelor/digital-arts/ Digital Arts] an der [https://www.fh-ooe.at/ FH Oberösterreich].
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Abgaben und Projekte werden in Wiki-Seiten erstellt, sind kollaborativ editierbar, von anderen Studierenden einsehbar und bleiben über die Jahrgangsgrenzen hinaus bestehen bzw. werden erweitert. Darüber hinaus werden die Aktivitäten in den Games-Lehrveranstaltungen auch öffentlich sichtbar gemacht. Potentielle Studierende erfahren somit unverfälscht und aus erster Hand, wie die Ausbildung im Bereich Computerspiele am Department für Digitale Medien abläuft und kreative Ideen verschwinden nicht in geschlossenen Systemen.
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== Inhalte aus den Lehrveranstaltungen ==
 
Hier finden sich die von den Studierenden erstlellten Inhalte der beteiligten Games-Lehrveranstaltungen.
 
=== Game Design Fundamentals ===
 
=== Game Production ===
 
=== Game Programming ===
 
== Informationen zum Editieren des Wikis für Studierende ==
 
Dieses Wiki ist ein MediaWiki, die am weitesten verbreitete und durch Wikipedia bekannte Wiki-Software. Hilfestellungen zum Anlegen von neuen Seiten, der Wikisyntax, dem Einfügen von Bildern, Formatieren von Texten und noch viel mehr findet sich in den MediaWiki Hilfeseiten und ist daher nicht gesondert in diesem Wiki erfasst. Die wichtigsten sind hier verlinkt:
 
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** [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Starting_a_new_page/de Eine neue Seite anlegen]
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** [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Lists/de Listen]
** [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Tables/de Tabellen]
 
=== Editierinformationen für die einzelnen Lehrveranstaltungen ===
 
Hier finden sich Anweisungen für die einzelnen Lehrveranstaltungen, die dieses Wiki verwenden.
 
=== Game Design Fundamentals ===
 
==== Teams ====
 
Die Arbeit in der Lehrveranstaltung [[Game Design Fundamentals]] findet in Teams statt, die von den Studierenden selbst gebildet werden. Legen Sie, nachdem Sie sich in der ersten Lehrveranstaltung zu einem Team zusammengefunden haben, zunächst eine Seite für Ihr Team an. Diese Seite soll den Namen Ihres Teams tragen.
 
Für den Aufbau der Seite können Sie den Quelltext des Beispielteams unter [[Beispiel:Example Team]] kopieren und auf der Seite ihres eigenen Teams einfüllen. Bitte passen Sie die Daten in den Infobox am Beginn der Seite entsprechend an. Logo und Bild Ihres Teams sind optional. Details zu den Feldern der Infobox entnehmen Sie bitte der Seite zu [[Vorlage:Infobox Team]].
 
Auf Ihrer Teamseite verlinken Sie in weiterer Folge alle von Ihnen erstellten Seiten, d.h. die erarbeiteten Dokumente in den verschiedenen Bereichen wie Spielanalyse, Game Design, Level Design etc.
 
===== Die Teamseite erstellen =====
 
Wenn Sie sich auf einen Namen für Ihr Team geeinigt haben, können Sie mit diesem Eingabefeld die Seite dafür erstellen. Andere Möglichkeiten finden sich in der [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Starting_a_new_page/de allgemeinen Hilfe zum Anlegen von Seiten].
 
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[[Kategorie:Hauptkategorie]]

Aktuelle Version vom 13. März 2023, 23:39 Uhr

Das hagenberg.games Wiki dokumentiert die Aktivitäten in den Computer Games-Lehrveranstaltungen in den Bachelorstudiengängen Medientechnik und -design und Digital Arts an der FH Oberösterreich.

Abgaben und Projekte werden in Wiki-Seiten erstellt, sind kollaborativ editierbar, von anderen Studierenden einsehbar und bleiben über die Jahrgangsgrenzen hinaus bestehen bzw. werden erweitert. Darüber hinaus werden die Aktivitäten in den Games-Lehrveranstaltungen auch öffentlich sichtbar gemacht. Potentielle Studierende erfahren somit unverfälscht und aus erster Hand, wie die Ausbildung im Bereich Computerspiele am Department für Digitale Medien abläuft und kreative Ideen verschwinden nicht in geschlossenen Systemen.

Game Design Fundamentals

Die Lehrveranstaltung Game Design Fundamentals vermittelt die Grundlagen zum Thema Games in sechs thematischen Blöcken.

Game Design

Level Design

Die Teams konzipieren ein Platformer-Level zum Thema "hart aber fair". Erstellt werden eine Skizze in Form einer annotierten Karte (annotated map) und ein Level Blocking in Construct 3.

Game Art

Die Teams erstellen Concept Art basierend entweder auf der Game Design Übung oder einem neuen Design (Anforderung: 2D Game). Die Abgaben umfassen Skizzen zum Game Character (wenn vorhanden), Gegner (wenn vorhanden), Game Environment und Fake Screenshot.

Game Interfaces

Die Teams konzipieren zunächst ein in-game Interface für ihren eigenen Level aus Level Design Abgabe oder erstellen ein solches für ein Template aus dem Construct 3 Example Browser. Dieses Interface wird in der zweiten Übung um ein Startmenü und einen Game-Over-Screen erweitert.

Playtesting

Die Teams führen je einen Playtest als Evaluator*innen durch und agieren bei einem weiteren Team als Tester*innen. Neben einem kurzen, qualitativen Interview wird das Core Module des Game Experiences Questionnaires zur Bewertung verwendet. Die Ergebnisse werden in einem Playtest-Report zusammengefasst.

Zusätzliche Inhalte

Game Design Fundamentals Ressourcen beinhaltet weiterführende Links zu den einzelnen Themen sowie technischen Tools.

Game Production

Spielekonzept

Die Teams erstellen je ein Spielekonzept und setzen dieses prototypisch in Unity um. Begleitend dazu werden das Projektmanagement durchgeführt und Developer Logs im Hageberg.games Hub gepostet.

Zusätzliche Inhalte

Embodied Play

Die Lehrveranstaltung Embodied Play beschäftigt sich mit natürlichen Formen der Interaktion in Games, wie Blickinteraktion, Mimik, Gestik oder dem gesamten Körper.

Spieleprototyp

Die Teams erstellen einen Prototypen. Die Wikiseite dokumentiert diesen und ermöglicht einen Download.

Informationen zum Editieren des Wikis für Studierende

Anleitungen für Studierende

Informationen zum Editieren und Anweisungen für die einzelnen Lehrveranstaltungen finden sich gesammelt unter Hilfe:Informationen für Studierende.